Met een kleine veertig leerlingen, verdeeld over meestal drie, een enkele keer twee groepen, zijn wij een kleine basisschool. In het moderne basisonderwijs worden steeds meer specialismen gevraagd. Of het nu gaat om kennis van moderne hulpmiddelen zoals de computer, pedagogisch en didactisch handelen, financieel management of omgaan met gedragsproblemen. In uw tijd had u per klas waarschijnlijk te maken met één juf of één meester. Nu is er in Nederland praktisch geen groep meer, waar nog maar één onderwijsgevende voor de klas staat. Ook op een kleine school zijn dus nu meerderen actief. Waar meerdere personen werken krijgt specialisme vanzelf een kans. Door steeds gezamenlijk de onderwijskundige en opvoedkundige problemen met elkaar te bespreken komen wij, als betrekkelijk klein team, sterk te staan. Het specialisme van de kleine school, bekendheid en vertrouwdheid van het gehele team met de problematiek van bijna elke individuele leerling,  wordt dan een echt voordeel.

We hebben het onderwijs op onze school zo georganiseerd dat kinderen over het algemeen acht jaar op school blijven. De basisschool is natuurlijk geen eindonderwijs. Het onderwijs op onze school legt de basis voor het volgen van alle soorten voortgezet onderwijs die op de basisschool aansluiten.